林晓晓是班里的班花,成绩优异,性格恬静,却在性教育课上被老师点名当示范。她略显紧张,却也坦然面对。课堂上,她用温柔的语气讲解青春期的变化,却在最后一个问题上突然沉默。老师问:“你有没有感到不安?”她低头,眼神闪烁,仿佛在逃避。教室里静得可怕,只有窗外的风声。她到底有没有感到不安?